Open Access Article
贺佳琦1,吴亮2,丁皓璇3,张鑫1,朱文亮1,高健智1,潘明虎1,4 *
培养学生的创新意识及创新能力,首先要改变学生的思维模式,让学生提前接触凝聚态物理实验可以对他们进行学术前沿的创新思维训练。本文选取表面物理领域中典型的硫醇分子自组装结构,结合超高真空低温扫描隧道显微镜..
Physical Sience and Technical Research. 2023 Vol. 3(2) : 1-4. 2023-09-27
浏览量:1299 全文下载:【PDF】